Edad Media - La Celestina

                                                   VIDEO SOBRE LA EDAD MEDIA

En este video se pueden observar diferentes elementos políticos, económicos y culturales que caracterizan a la Edad Media.

!Se los recomiendo compañeras¡

 

LA EDAD MEDIA

ELEMENTOS POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y CULTURALES

Se le llama Edad Media porque es una época ubicada entre la Edad Antigua (imperio Romano) y la Edad Moderna (actualidad).

Según el marxismo, a manera general, éstas son las etapas de la historia de la sociedad:

 
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        Edad Primitiva                 Edad Antigua                    Edad Media                Edad Moderna       Socialismo y Comunismo

   (Colectividad)                        (Esclavismo)                      (Feudalismo)               (Capitalismo)

FEUDO

PIRÁMIDE SOCIAL FEUDADL

La Edad Media tiene sus orígenes a partir de la caída del Imperio Romano en el siglo V, y su fin se remonta al siglo XV con la invasión de España a nuestras tierras americanas. Fue una época oscura, en el sentido de que no hubo un desarrollo considerable de las ciencias y la técnica (no había acueductos ni sistemas de higiene; el mundo se consideraba plano, etc.) Esto se debió a la imposición por medio del miedo y la violencia de las católicas. Dios era considerado el centro de todo, y el ser humano quedaba relegado a un segundo plano, casi a la insignificancia. Quien no estuviera de acuerdo con las reglas de esta época, o pensara diferente, era considerado hereje o bruja, y la Inquisición lo torturaba hasta la muerte, en nombre de Dios.

                                 

Esta sociedad medieval estaba sostenida por un modelo político: El Feudalismo. Consistía en el Vasallaje (entrega de bienes a cambio de servicios). La Iglesia Católica tenía un papel fundamental: hacer pensar a los pobres que todo lo que pasaba era por mandato divino.

El Sistema feudal estaba integrado por los Señores Feudales y los Siervos. Los primeros eran los reyes, la nobleza y los clérigos; éstos eran la minoría privilegiada del Feudo, eran los dueños de la tierra, que en ese entonces era la fuente de poder y riqueza. Los segundos eran los campesinos, que a pesar de ser la mayoría de la población, y los que trabajaban la tierra para mantener a todo el feudo, tenían pocos derechos y nula libertad. Tenían que pagar tributos a la iglesia, no podían salir del feudo y no eran dueños de las tierras que trabajaban.

Las mujeres sufrieron mucho en el Feudalismo. Además de soportar la pobreza, tenían que aceptar la humillación e indignidad de ser sumisas, ser poco valoradas, ser vistas como sinónimo de inferioridad, y era común que se las relacionara con el demonio, por ser una tentación para el pecado carnal.

EDAD MEDIA (S. V = S. XV)
CARACTERÍSTICAS
POLITICO=ECONÓMICAS	SOCIO=CULTURALES
Base económica: La agricultura	·     Cultura teocéntrica: Dios, centro de todo. ·     Cultura oscurantista: Poco desarrollo de la ciencia y la técnica (el mundo era considerado plano=enfermedades de higiene. ·     Cultura explotadora: Los Feudales vivían del trabajo de los Siervos. ·     Cultura del miedo: Los Feudales garantizaban el orden imponiendo el temor a Dios, asegurando que todo era por mandato divino. ·     Cultura de la intolerancia: Quien pensara diferente era considerado hereje o bruja, y torturado por la Inquisición. ·     Cultura machista: La mujer debía ser sumisa, y se veía como símbolo diabólico que tentaba al pecado. Muchas “brujas” fueron quemadas vivas en plazas públicas. ·     Cultura del engaño y la hipocresía: Mientras los Feudales predicaban una cosa (la palabra de Dios), cometían todo tipo de injusticias.
Fuente de poder: La tierra
Base religiosa: Católica
Sistema político: Feudalismo
El Feudalismo estaba integrado por: ·        Los Señores feudales (Reyes=Nobles=Clérigos) ·        Los Siervos (Campesinos) Consistía en el Vasallaje (Bienes a cambio de Servicios)
Los Señores Feudales: Eran los privilegiados del feudo. (El feudo lo conformaba el castillo del rey, la iglesia, las mansiones de la nobleza y las tierras para sembrar.
Los Siervos: Eran los pobres campesinos que trabajaban la tierra del señor feudal. Tenían que pagar tributos a la iglesia, y no podían salir del feudo. No eran libres.
Revolucionarios: Se produjeron levantamientos y rebeliones de campesinos y mujeres exigiendo justicia.

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LITERATURA MEDIEVAL

Rasgos Generales:

•  La literatura representaba la sociedad y mentalidad medieval que se quería imponer.

• Tiene sus orígenes en la oralidad, pues la mayoría de la población era analfabeta. Los juglares Iban de puebloen pueblo cantando y transmitiendo las historias.

• Las obras al comienzo no tenían autor, eran anónimos.

• Cada capítulo tenía un argumento.

Rasgos Particulares:

• Tienen un carácter moralizador (aconsejar, dar un mensaje, transmitir una ideología)

• Los principales temas son:

1.  Heroicos (Novelas de caballería)
2. Pastoriles (Historias sobre el campo) 
3.  Religiosos
4. Amor Cortés (reglas del amor ideal: Honra-Virginidad)

•  Trato vertical entre los personajes (Amo y Siervos)(fieles siervos)

• Verdad Absoluta (un solo punto de vista)

• Mundo Ideal (irreal)

 

LITERATURA
EDAD MEDIA	RENACIMIENTO
Intención de carácter moralizador	Intención de belleza estética y comunicativa
Temas heroicos y pastoriles	Temas humanos
Temas religiosos (Teocentrismo)	Antropocentrismo
Amor cortés e ideal (honra-virginidad)	Amor liberal
Trato vertical (amo-siervo)	Trato horizontal (Siervos con sus intereses)
Verdad Absoluta (1 solo punto de vista)	Duda
Mundo Ideal	Mundo Real

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EVALUACIÓN

Temas: Origen y Evolución del Castellano - Edad Media - La Celestina

Nombre: _____________________________________ Grado: ___________Fecha: _____________________

1. Selecciona la opción correcta, que presenta en orden cronológico el proceso histórico y cultural que influye en el origen del castellano en la Península Ibérica:

a.                      Invasión romana-Reconquista cristiana-Ocupación árabe-Pueblos prerománicos-Ocupación visigoda.

b.                      Pueblos prerománicos-Invasión romana-Ocupación visigoda-Ocupación árabe-Reconquista cristiana.

c.                       Reconquista cristiana-Ocupación árabe-Ocupación visigoda-Invasión romana-Pueblos prerománicos.

d.                      Pueblos prerománicos-Invasión romana-Reconquista cristiana-Ocupación visigoda-Ocupación árabe.

2. El español o castellano es una lengua romance. Las lenguas romances, en sus comienzos surgen de la combinación entre:

a.                      Las lenguas prerománicas y el portugués.

b.                      El inglés y el latín.

c.                       El latín culto y el latín vulgar.

d.                      El latín y otras lenguas prerománicas.

3. Teniendo en cuenta todos los procesos históricos y culturales que influyeron en el surgimiento de las lenguas romances, se puede inferir que:

a.                      El castellano seguirá cambiando con el transcurso del tiempo.

b.                      El castellano ya terminó de evolucionar y no cambiará más.

c.                       EL castellano que hoy hablamos es el mismo de siempre.

d.                      El castellano irá cambiando y se transformará en inglés.

4. Completa el siguiente cuadro, explicando las siguientes culturas de la Edad Media:

CULTURA	DESCRICCIÓN
Cultura teocéntrica
Cultura oscurantista
Cultura intolerante
Cultura machista

5. Explique la diferencia entre el Mester de Juglaría y el Mester de Clerecía.

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6. Escriba cuatro características de la literatura en la Edad Media, y la característica que la contradice en el Renacimiento. Siga el ejemplo.

LITERATURA
EDAD MEDIA	RENACIMIENTO
Intención de carácter moralizador	Intención de belleza estética y comunicativa

7. La obra La Celestina tiene como fin el siguiente acontecimiento trágico:

a.                      Alisa y Pleberio mandan a la horca a Calixto.

b.                      Muere Calixto y Melibea se consigue otro amante.

c.                       Muere Calixto y Melibea se quita la vida.

d.                      Melibea se quita la vida y Calixto sobrevive.

8. Teniendo en cuenta la lectura de La Celestina, podemos decir que esta obra fue escrita con la intención de:

a.                      Aconsejar sobre el final trágico que podría esperarles a los locos enamorados que se desordenan en sus pasiones, comparan a sus amadas con dioses y se dejan engañar de las alcahuetas hechiceras.

b.                      Invitar a los jóvenes a que crean en mujeres alcahuetas y den la vida por sus amadas.

c.                       Dar a conocer el sufrimiento de los padres cuando pierden a una hija.

d.                      Aconsejar a las mujeres a que den la vida por sus amantes.

 9. Comente por qué La Celestina es una obra de Transición.

10. Mencione dos características medievales y dos características renacentistas que encuentre en La Celestina y coméntelas refiriéndolas textualmente.